Austatud täiskasvanud! Aja puudus kirjutamisoskuse omandamisel õppeprogrammis mõjutab enne kõike seda, kuidas teie lapsed kirjutavad. Tähed segavad, peegelpiltide kirjutamine, puudumised ja asendused koos arusaamatu kirjutamisega - need on paljude väikeõpilaste komistuskivid. Pakume teile abi selle probleemi lahendamisel - mitte päris...
tavaline kirjutamisosavuse harjutus. See ei ole kirjutamise harjutamine, vaid just kirjutamisosavuse harjutus lastele, kes juba oskavad kirjutada. Õpik on mõeldud algkooli õpilaste paljude praktiliste oskuste ja võimete terviklikuks arendamiseks ning õppeained vastavad föderaalsele hariduse standardile. Samal ajal on meie harjutajal rida eripärasid. Näiteks on abivahendi spetsiifiline omadus abi üleminekul ühe vihiku joonestuselt teisele, samuti leht - näidis vanadest Nõukogude kirjutamisõpetustest.
Austatud täiskasvanud! Aja puudus kirjutamisoskuse omandamisel õppeprogrammis mõjutab enne kõike seda, kuidas teie lapsed kirjutavad. Tähed segavad, peegelpiltide kirjutamine, puudumised ja asendused koos arusaamatu kirjutamisega - need on paljude väikeõpilaste komistuskivid. Pakume teile abi selle probleemi lahendamisel - mitte päris tavaline kirjutamisosavuse harjutus. See ei ole kirjutamise harjutamine, vaid just kirjutamisosavuse harjutus lastele, kes juba oskavad kirjutada. Õpik on mõeldud algkooli õpilaste paljude praktiliste oskuste ja võimete terviklikuks arendamiseks ning õppeained vastavad föderaalsele hariduse standardile. Samal ajal on meie harjutajal rida eripärasid. Näiteks on abivahendi spetsiifiline omadus abi üleminekul ühe vihiku joonestuselt teisele, samuti leht - näidis vanadest Nõukogude kirjutamisõpetustest.