Paremal, vasakul, koos!: ajupoolkera interaktsioon: arendame käsi, silmi ja aju
Õpik on suunatud ajupoolkerade interaktsiooni arendamisele motoorses sfääris ja soodustab nägemis-motoorse koordinatsiooni arengut, kujundab kannatlikkust, õpimotivatsiooni, parandab käe ja sõrmede praktilisust, suurendab liigutuste kontrolli ja lapse eneseregulatsiooni. Töölehe ülesanded on paigutatud keerukuse suurenemise järjekorras, mis võimaldab liikuda lihtsatelt ülesannetelt keerukatele....
Iga leht harjutustega võib kasutada ülesannete täitmiseks erinevates kehapositsioonides, mis mitmekesistab lapse tegevust, lisab mängu ja naljatlemise elementi.
Õpik on suunatud ajupoolkerade interaktsiooni arendamisele motoorses sfääris ja soodustab nägemis-motoorse koordinatsiooni arengut, kujundab kannatlikkust, õpimotivatsiooni, parandab käe ja sõrmede praktilisust, suurendab liigutuste kontrolli ja lapse eneseregulatsiooni. Töölehe ülesanded on paigutatud keerukuse suurenemise järjekorras, mis võimaldab liikuda lihtsatelt ülesannetelt keerukatele. Iga leht harjutustega võib kasutada ülesannete täitmiseks erinevates kehapositsioonides, mis mitmekesistab lapse tegevust, lisab mängu ja naljatlemise elementi.