VARSTUSKOOL.
Neuromängud kõne arendamiseks. Sõnast lausele.
Sellest abivahendist on kogutud neuroharjutusi 4–5-aastastele lastele. Nende abil tutvub laps mänguliselt peamiste helide ja suurendab sõnavara. Ja kaasaegne efektiivne neurotooteline meetod aitab tal kiiresti õppida lauseid ja lühikesi lauseid koostama.
Neuromängud arvutamiseks. Loen kuni 10.
Sellest abivahendist on kogutud harjutusi 4–5-aastaste laste arvutamiseks. Mängulises vormis tutvub laps numbritega 1 kuni 10, kujudega ja värvidega, õpib arvestama ja võrdlema, töötama hulkadega, meelde jätma arvu kuju ja õppima seda kogusega seostama. Kaasaegne efektiivne neuropsühholoogiline meetod võimaldab lapsel saada mitmekülgset arusaamist numbritest.
Neuromängud käe ettevalmistamiseks kirjutamiseks. Joonistan ruutudesse kahe käega.
Sellest abivahendist on kogutud neuroharjutusi 4–5-aastastele lastele. Nende abil tutvub laps mänguliselt kujude ja numbritega 0 kuni 9. Ja kaasaegne efektiivne neurotooteline meetod aitab tal kiiresti õppida eristama paremat ja vasakut kätt ning töötama kahe käega, aktiveerides poolkerade vaheühendusi.
Neuromängud aju arendamiseks. Harjutused intelligentsuse arendamiseks.
Sellest abivahendist on kogutud neuroharjutusi 4–5-aastastele lastele. Nende abil omandab laps põhiteadmised ja oskused, nagu keskendumine, mõtlemine, kõne, klassifitseerimine, arvestamine, mälu, tähelepanu, tajumine, sensoriline areng, kehaosad, käe asetamine.
