Õpik on mõeldud infotehnoloogia õppimiseks baastasemel 11. klassis üldhariduskoolides. See sisaldab küsimusi, mis puudutavad infotehnoloogiaid, algoritmiseerimist ja programmeerimist, teabe mudeldamist, arvutitelefonide side, sotsiaalset informaatikat, teabe turvalisust. Õpiku sisu toetub 7-9 klassis omandatud materjalile põhikoolis. Õpik võimaldab igal õpilasel omandada peamised mõisted...
ja seaduspärasused, millele tänapäeva informaatika toetub, ning õppida lahendama riikliku eksami baastaseme ülesandeid. Motiveeritud õppija õpib lahendama rida riikliku eksami kõrgeima taseme ülesandeid. Vastab föderaalsele riiklikule üldhariduse standardile ja kindlale põhihariduse õppekavale keskkoolis.
Õpik on mõeldud infotehnoloogia õppimiseks baastasemel 11. klassis üldhariduskoolides. See sisaldab küsimusi, mis puudutavad infotehnoloogiaid, algoritmiseerimist ja programmeerimist, teabe mudeldamist, arvutitelefonide side, sotsiaalset informaatikat, teabe turvalisust. Õpiku sisu toetub 7-9 klassis omandatud materjalile põhikoolis. Õpik võimaldab igal õpilasel omandada peamised mõisted ja seaduspärasused, millele tänapäeva informaatika toetub, ning õppida lahendama riikliku eksami baastaseme ülesandeid. Motiveeritud õppija õpib lahendama rida riikliku eksami kõrgeima taseme ülesandeid. Vastab föderaalsele riiklikule üldhariduse standardile ja kindlale põhihariduse õppekavale keskkoolis.