Развитие интеллекта. Авторский курс: для детей 5-6 лет
Методика автора, лежащая в основе серии книги, уникальна и применяется более чем в 150 школах в 89 городах России и Европы. Книга адаптирована к требованиям конкретного возраста. Занятия расположены в соответствии с требованием "мозг должен быть постепенно приучен к работе"....
В пособии даны чёткие указания относительно времени выполнения упражнений, алгоритма "снятия" информации, результатов на каждом конкретном этапе. В ходе выполнения простых оригинальных упражнений ребёнок формирует навыки, обучает мозг классифицировать, систематизировать, группировать, объединять, сравнивать, комбинировать информацию. Поэтому требования обязательны к выполнению. Необходимо строго по алгоритму выполнять каждое упражнение, никаких дополнительных комментариев: если даётся поясняющая информация, мозг обучаемого не научается сразу включаться в задачу, не формируется умение быстро переключаться с одного вида мыслительной деятельности на другой. Никакой перестановки заданий: они расположены так, чтобы "включились" все функциональные блоки головного мозга. Занимаясь, ребёнок улучшит межполушарное взаимодействие мозга, разовьёт зрительную и наглядно-образную память, эмоциональный и вербальный интеллект, речевые навыки, внимание и логическое мышление, расширит кругозор, а родители смогут организовать процесс обучения дошкольника с учётом ближайшей зоны его развития.
Методика автора, лежащая в основе серии книги, уникальна и применяется более чем в 150 школах в 89 городах России и Европы. Книга адаптирована к требованиям конкретного возраста. Занятия расположены в соответствии с требованием "мозг должен быть постепенно приучен к работе". В пособии даны чёткие указания относительно времени выполнения упражнений, алгоритма "снятия" информации, результатов на каждом конкретном этапе. В ходе выполнения простых оригинальных упражнений ребёнок формирует навыки, обучает мозг классифицировать, систематизировать, группировать, объединять, сравнивать, комбинировать информацию. Поэтому требования обязательны к выполнению. Необходимо строго по алгоритму выполнять каждое упражнение, никаких дополнительных комментариев: если даётся поясняющая информация, мозг обучаемого не научается сразу включаться в задачу, не формируется умение быстро переключаться с одного вида мыслительной деятельности на другой. Никакой перестановки заданий: они расположены так, чтобы "включились" все функциональные блоки головного мозга. Занимаясь, ребёнок улучшит межполушарное взаимодействие мозга, разовьёт зрительную и наглядно-образную память, эмоциональный и вербальный интеллект, речевые навыки, внимание и логическое мышление, расширит кругозор, а родители смогут организовать процесс обучения дошкольника с учётом ближайшей зоны его развития.
Be the first to know about our current discounts, offers and new products!
Check icon
You have added to your basket
Check icon
You have added to favourites
Sold out
The item is currently out of stock.
In stock
Available in warehouse. You will receive the exact delivery date from the operator after the order confirmation.
To order
The product is delivered directly from the publisher. The order processing time is up to 14 days, you will receive the exact delivery date from the operator after the order confirmation.