Neurotrener mowy

W podręczniku przedstawiono interesujące zadania neuropsychologiczne i ćwiczenia, dzięki którym dziecko opanuje umiejętności gramatyczne, rozszerzy zasób słownictwa i nauczy się jasno i wyraźnie wyrażać swoje myśli. W „Neurotreningu mowy” dobrano specjalne zadania i ćwiczenia neuropsychologiczne, które mają na celu rozwój i trening połączeń między półkulami. Im lepiej są rozwinięte, tym wyższy jest poziom rozwoju mowy dziecka, jego myślenia, uwagi i pamięci. Wszystkie zadania dobrano z uwzględnieniem cech rozwojowych dziecka w wieku 3–4 lat. Podręcznik został przygotowany z uwzględnieniem nowoczesnych tendencji i spełnia federalny standard edukacji przedszkolnej. Podręcznik jest adresowany do rodziców, nauczycieli i wychowawców i jest przeznaczony zarówno do indywidualnych zajęć z przedszkolakami, jak i do pracy w grupie przedszkolnej.