Automatyzacja dźwięku R A4

W poradniku proponowany jest system ćwiczeń do automatyzacji dźwięku R u przedszkolaków w wieku 4-7 lat, który przekształca monotoną i jednolitą pracę nad utrwaleniem wymowy dźwięku wyznaczonego przez logopedę w ciekawą grę. Równocześnie z automatyzacją dźwięku u dziecka doskonali się umiejętność czytania, rozwija się mała motoryka, kreatywna wyobraźnia. Praca według poradnika sprzyja szybszej automatyzacji dźwięku w spontanicznej mowie, rozwojowi słuchu fonematycznego, doskonaleniu struktury sylabowej słowa, korekcji leksykalno-gramatycznej budowy mowy, utrwalaniu wiedzy o automatyzowanym dźwięku i odpowiedniej literze, a także formowaniu umiejętności analizy dźwiękowo-literowej sylab i słów. Automatyzacja prowadzona jest według tradycyjnej w logopedii schemy. Skuteczność pracy korekcyjnej zapewniona jest poprzez zastosowanie szeregu pomocniczych metod (praca z przestrzennymi i płaskimi zabawkami, patyczkami do liczenia, tworzenie sytuacji gry w trakcie zajęć). Poradnik jest przeznaczony do indywidualnej pracy z dzieckiem i adresowany do logopedów, nauczycieli grup logopedycznych oraz rodziców dzieci z zaburzeniami mowy.