Abėcėlė žingeidžiukui

Abėcėlė apibendrina trisdešimties metų autoriaus patirtį mokant vaikus nuo penkerių metų skaityti Rusijoje ir užsienyje. Ji paremta logopedijos reikalavimais, psicholingvistikos principais ir vystančiojo mokymo principais. Skaitymo mokymosi pagrindas yra posisteminio ir globaliojo skaitymo metodų sintezė. Skaitymo medžiaga yra išdėstyta sistemingai, griežtai laikantis mokslinių reikalavimų, kad pamažu sudėtingėtų visos rašytinės kalbos pusės. Abėcėlė moko ne tik skaityti, bet ir teisingai kalbėti: formuoti sakinius, sistemingai praktikuoti gramatinių konstrukcijų kūrimą, plėsti žodyną. Abėcėlė moko logiškai mąstyti, stebėti kalbinius reiškinius. Abėcėlė formuoja motyvaciją skaityti. Abėcėlė taip pat padeda vaikams turintiems logopedinių problemų išvengti antrinių rašymo ir skaitymo trikdžių. Abėcėlę gali naudoti tiek pedagogai, tiek tėvai, ji yra paprasta ir aiški. Metodika, kaip dirbti su abėcėle, aprašyta puslapio komentaruose ir abėcėlės pabaigoje.