Lugemine: tähtedest sõnani. Töövihik lasteaialastele ja väheste klasside õpilastele
Uus
"Lugemine. Tähtedest sõnani. Töövihik lasteaialastele ja väheste klasside õpilastele". Aeg, mil tutvutakse vene keelega abiks lugemisraamatule, nimetatakse lugemisraamatuks. Täna on see osa lugemisprogrammist ette nähtud 5-6 kuuks. Sel ajal peavad lapsed täielikult omandama keele heliehituse, tutvuma kõigi tähtede ja helidega,...
õppima piisavalt sujuvat silbivaatlemist. Kuid seda on keeruline teha, kui mälu, tähelepanu ja visuaalne tajumine ei ole saavutanud teatud arengu taset juba lasteaiaeas (6-7 aastat). Samuti on vajalik, et info dekodeerimise oskus ja artikulatsiooniseade oleksid piisavalt arenenud. Antud väljaanne on jätk sarjale "Õppimine ilma vaevata" ja sisaldab kogumikku korrektsioonilisi arendavaid mänge, mille eesmärk on oskuste kujundamine ja arendamine, mis toetavad kvaliteetset lugemist algkoolis. On väga oluline, et õppimise käigus õpivad lapsed iseseisvalt leidma ja parandama vigu. Töövihikud on soovitatavad 1.-2. klassi õpilastele, kellel on lugemisõppes raskusi. Osa ülesandeid saab kasutada lasteaedade koolieelsete rühmade lastega töötamisel.
"Lugemine. Tähtedest sõnani. Töövihik lasteaialastele ja väheste klasside õpilastele". Aeg, mil tutvutakse vene keelega abiks lugemisraamatule, nimetatakse lugemisraamatuks. Täna on see osa lugemisprogrammist ette nähtud 5-6 kuuks. Sel ajal peavad lapsed täielikult omandama keele heliehituse, tutvuma kõigi tähtede ja helidega, õppima piisavalt sujuvat silbivaatlemist. Kuid seda on keeruline teha, kui mälu, tähelepanu ja visuaalne tajumine ei ole saavutanud teatud arengu taset juba lasteaiaeas (6-7 aastat). Samuti on vajalik, et info dekodeerimise oskus ja artikulatsiooniseade oleksid piisavalt arenenud. Antud väljaanne on jätk sarjale "Õppimine ilma vaevata" ja sisaldab kogumikku korrektsioonilisi arendavaid mänge, mille eesmärk on oskuste kujundamine ja arendamine, mis toetavad kvaliteetset lugemist algkoolis. On väga oluline, et õppimise käigus õpivad lapsed iseseisvalt leidma ja parandama vigu. Töövihikud on soovitatavad 1.-2. klassi õpilastele, kellel on lugemisõppes raskusi. Osa ülesandeid saab kasutada lasteaedade koolieelsete rühmade lastega töötamisel.