Täna on haridusprogrammi kohustuslik komponent "mõtestatud lugemise oskuste omandamine" - lugemise eesmärgi mõistmine, põhiteabe ja teisejärgulisema teabe määramine ja välja toomine, erineva sisu ja stiiliga tekstide mõistmine. Antud õppevahend on mõeldud 3. klassi õpilaste mõtestatud lugemise oskuste kontrollimiseks. Vahendi materjale saab kasutada...
nii saadud teadmiste ja oskuste kontrollimiseks kui ka põhained tundides.
Täna on haridusprogrammi kohustuslik komponent "mõtestatud lugemise oskuste omandamine" - lugemise eesmärgi mõistmine, põhiteabe ja teisejärgulisema teabe määramine ja välja toomine, erineva sisu ja stiiliga tekstide mõistmine.
Antud õppevahend on mõeldud 3. klassi õpilaste mõtestatud lugemise oskuste kontrollimiseks.
Vahendi materjale saab kasutada nii saadud teadmiste ja oskuste kontrollimiseks kui ka põhained tundides.