Neurotöövihik käekirja parandamiseks on mõeldud 3. ja 4. klassi õpilastele. Õigete tähtede kirjutamine ja nende õige ühendamine vähendab vigade arvu kirjutamises. Kenasti kirjutamine aitab arendada suulist kõnet, mälu ja intelligentsust, kuna kirjutamise käigus aktiveeruvad vastavad ajupiirkonnad. Peale selle parandab ilus...
ja selge käekiri tähelepanu, peenmotoorikat, liikumiste koordineerimist ja mõõtmisoskust. Ainuüksi ülesanded kalligraafias võimaldavad algkooli õpilastel mitte ainult käekirja märkimisväärselt parandada, vaid ka kirjutamise kiirusel tõsta, mis on õppeprotsessis väga oluline.
Neurotöövihik käekirja parandamiseks on mõeldud 3. ja 4. klassi õpilastele. Õigete tähtede kirjutamine ja nende õige ühendamine vähendab vigade arvu kirjutamises. Kenasti kirjutamine aitab arendada suulist kõnet, mälu ja intelligentsust, kuna kirjutamise käigus aktiveeruvad vastavad ajupiirkonnad. Peale selle parandab ilus ja selge käekiri tähelepanu, peenmotoorikat, liikumiste koordineerimist ja mõõtmisoskust. Ainuüksi ülesanded kalligraafias võimaldavad algkooli õpilastel mitte ainult käekirja märkimisväärselt parandada, vaid ka kirjutamise kiirusel tõsta, mis on õppeprotsessis väga oluline.