Peegelpiltlik joonistamine soodustab lapse parema ja vasaku ajupoolkera omavahelist koostööd. Lisaks mõlema käe motoorika arendamisele, täiustab see aju loomulikke funktsioone, lubades igal poolekeral rakendada enda teistsugust teabe tajumise ja töötlemise viisi. Harmooniline ja sujuv töö mõlema ajupoolkera vahel on eduka...
koolituse tegur. Peegelpiltlik joonistamine on isegi täiskasvanutele keeruline, seetõttu on olulised kaks tingimust: rahu ja süsteemsus. Pildid saab seejärel värvida.
Kursus on mõeldud väikeste kooliealiste laste individuaalseteks tundideks.
Peegelpiltlik joonistamine soodustab lapse parema ja vasaku ajupoolkera omavahelist koostööd. Lisaks mõlema käe motoorika arendamisele, täiustab see aju loomulikke funktsioone, lubades igal poolekeral rakendada enda teistsugust teabe tajumise ja töötlemise viisi. Harmooniline ja sujuv töö mõlema ajupoolkera vahel on eduka koolituse tegur. Peegelpiltlik joonistamine on isegi täiskasvanutele keeruline, seetõttu on olulised kaks tingimust: rahu ja süsteemsus. Pildid saab seejärel värvida.
Kursus on mõeldud väikeste kooliealiste laste individuaalseteks tundideks.