Lugemine — väga keeruline protsess lapse jaoks ja on parem teha seda järk-järgult. Meie materjali eesmärk on arendada lapsel oskust mõtestatud lugeda väikeseid tekste ja õpetada üle jutustama. Neljanda taseme raamat sisaldab 15 õppetundi. Lahendades huvitavaid ülesandeid, kinnistab laps tekstiga...
töötamise oskuse, harjutab küsimustele vastamist, eristab lauseid intonatsiooni järgi, õpib moodustama uusi sõnu olemasolevatest ning rikastab oma sõnavara, arendab sidusat kõnet ja tähelepanu, suudab kvaliteetselt kooliks valmistuda. See on suunatud uudishikatele koolieelsele ikka, nende vanematele ja õpetajatele koduseks või lasteaiasõppeks.
Lugemine — väga keeruline protsess lapse jaoks ja on parem teha seda järk-järgult. Meie materjali eesmärk on arendada lapsel oskust mõtestatud lugeda väikeseid tekste ja õpetada üle jutustama. Neljanda taseme raamat sisaldab 15 õppetundi. Lahendades huvitavaid ülesandeid, kinnistab laps tekstiga töötamise oskuse, harjutab küsimustele vastamist, eristab lauseid intonatsiooni järgi, õpib moodustama uusi sõnu olemasolevatest ning rikastab oma sõnavara, arendab sidusat kõnet ja tähelepanu, suudab kvaliteetselt kooliks valmistuda. See on suunatud uudishikatele koolieelsele ikka, nende vanematele ja õpetajatele koduseks või lasteaiasõppeks.