Varajane areng Waldorfi kooli meetodi järgi. 0 kuni 6 aastat

Teil ei ole vaja "ime- meetodeid" või "ainulaadseid süsteeme", väidab selle raamatu autor Rahima Baldwin Dancy. Waldorfi kool toetab looduslikku lähenemist. Selle asutaja Rudolf Steiner uskus, et just vanematel on laste arengule suurem mõju kui kasvatajatel või õpetajatel, ning harmooniline kasvatus ja soe kodune atmosfäär mõjutavad positiivselt kogu lapse tulevast elu.

Ei ole vaja kiirustada täiskasvanuks saamist, õpetades kolmeaastastele matemaatikat ja lugemist — lapsed on sellega niigi huvitatud, kui aeg on käes. Varajases eas on oluline mitte ainult intellekti, vaid ka isiksuse arendamine, millega kaasaegne haridussüsteem sageli unustab. Kaasates väikelast oma igapäevastesse toimetustesse, suudate teda paremini õpetada, kui ükskõik millised ringid või geeniusprogrammid.

NEED RAAMATUST ÕPID:
- mida on vaja lapse harmooniliseks arenguks, kui olete tööl liiga hõivatud;
- kas muretseda, kui ta jääb oma eakaaslastest maha;
- kuidas paremini last arendada, kui ta vastupidi, ületab neid;
- miks kodune mugavus mõjutab rohkem kui arendavad raamatud;
- kuidas töötavad väikelaste loogika.

Waldorfi kooli asutajast:
Rudolf Steiner asutas laste arengu Waldorfi kooli pärast Esimest maailmasõda, ja 1930. aastaks oli "waldorfi haridus" levinud kogu Euroopas ja Ameerikas. 1990. aastal ilmusid Venemaale esimesed koolid ja lasteaiad, kus õpetatakse selle meetodi järgi. Täna on meie riigis avatud juba üle 20 sellise keskuse.

Autori kohta:
Rahima Baldwin Dancy on tuntud waldorfi pedagoog varajase arengu ja laste kasvatamise alal. Ameerikas vanemate hariduskursuste korraldaja. Selle raamatu esimene väljaanne ilmus 1989. aastal.