Peegelpiltidega joonistamine aitab arendada lapse aju parema ja vasaku poolkera vahelist koostööd. Lisaks mõlema käe motoorika arendamisele tasandab see aju loomulikke funktsioone, võimaldades igal poolkeral rakendada oma viis tajuda ja töödelda teavet. Harmooniline ja sujuv mõlema ajupoolkera töö on eduka koolihariduse...
tegur. Peegelpildis joonistamine ei ole lihtne isegi täiskasvanutele, seetõttu on olulised kaks tingimust: rahulikkus ja töö süstemaatilisus. Pildid saab hiljem värvida. Raamat on mõeldud nooremas koolieas laste individuaalseks õppetööks.
Peegelpiltidega joonistamine aitab arendada lapse aju parema ja vasaku poolkera vahelist koostööd. Lisaks mõlema käe motoorika arendamisele tasandab see aju loomulikke funktsioone, võimaldades igal poolkeral rakendada oma viis tajuda ja töödelda teavet. Harmooniline ja sujuv mõlema ajupoolkera töö on eduka koolihariduse tegur. Peegelpildis joonistamine ei ole lihtne isegi täiskasvanutele, seetõttu on olulised kaks tingimust: rahulikkus ja töö süstemaatilisus. Pildid saab hiljem värvida. Raamat on mõeldud nooremas koolieas laste individuaalseks õppetööks.