Laste leiutamisproblemide lahendamise algoritm (DARIIZ)
Raamatus pakutakse algoritmilist meetodit "laste" leiutamisprobleemide lahendamiseks, mis soodustab lapse aktiivset loovat arengut. Meetod põhineb G. S. Altšulleri leiutamisprobleemide lahendamise algoritmil, on kohandatud eelkooli ja algkooli laste jaoks ning on laialdaselt varustatud abimaterjalidega, mis lihtsustavad algoritmi mõistmist. Toetuseks on toodud...
näited probleemide lahendamisest meetodi järgi. Meetodit on katsetatud erinevates vanuserühmades, kasutatakse paljudes meie riigi linnades, on tõhus mitte ainult "laste" probleemide jaoks ja osutub kasulikuks mitte ainult lastele, kuna see aitab lahendada probleeme mitte "vastuse äraarvamise" meetodiga, vaid mõtlemise vahendite kasutamise abil, mis soodustab uute, huvitavate ja mitmekesiste ideede genereerimist. Töö on mõeldud vanematele, kes soovivad kasvatada lapsi tugeva loova mõtlemisega, arendada neis leidlikkust ja enesekindlust, ning seeläbi aidata laste sotsialiseerumist ja kohanemist kooliga, samuti lisahariduse õpetajatele, alg- ja keskkooli õpetajatele, lasteaiakasvatajatele, kellel on huvi suurendada laste motivatsiooni õppimisele ja uudsete teadmiste omandamisele.
Raamatus pakutakse algoritmilist meetodit "laste" leiutamisprobleemide lahendamiseks, mis soodustab lapse aktiivset loovat arengut. Meetod põhineb G. S. Altšulleri leiutamisprobleemide lahendamise algoritmil, on kohandatud eelkooli ja algkooli laste jaoks ning on laialdaselt varustatud abimaterjalidega, mis lihtsustavad algoritmi mõistmist. Toetuseks on toodud näited probleemide lahendamisest meetodi järgi. Meetodit on katsetatud erinevates vanuserühmades, kasutatakse paljudes meie riigi linnades, on tõhus mitte ainult "laste" probleemide jaoks ja osutub kasulikuks mitte ainult lastele, kuna see aitab lahendada probleeme mitte "vastuse äraarvamise" meetodiga, vaid mõtlemise vahendite kasutamise abil, mis soodustab uute, huvitavate ja mitmekesiste ideede genereerimist. Töö on mõeldud vanematele, kes soovivad kasvatada lapsi tugeva loova mõtlemisega, arendada neis leidlikkust ja enesekindlust, ning seeläbi aidata laste sotsialiseerumist ja kohanemist kooliga, samuti lisahariduse õpetajatele, alg- ja keskkooli õpetajatele, lasteaiakasvatajatele, kellel on huvi suurendada laste motivatsiooni õppimisele ja uudsete teadmiste omandamisele.