Varases ja lasteaias eas on oluline aidata lapsel õiget kõneasetust. Oluline on juba esimestest eluaastatest mitte beebikõnes rääkida, vaid hääldada kõik laused selgelt ja arusaadavalt, tuues järk-järgult sisse uusi sõnu. Kui laps teeb vigu, tuleb teda parandada. Kuid, kahjuks, tänapäeva...
maailmas ei ole see sageli piisav, arvestades ökoloogia halvenemist ja lapse psüühika ülekoormust erineva informatsiooniga. Seetõttu peavad vanemad ja pedagoogid pöörduma spetsialistide (logopeedide, defektoloogide) poole ning kasutama erinevaid meetodilisi abivahendeid. Käesolev abimaterjal kujundab avaliku kõne aluseid, võimaldab kergendada esimesi samme kõne arengus, loob aluse edasiseks kõne- ja intellektuaalseks arenguks, uurides ümbritsevat maailma ja kujundades aktiivset sõnavara.
Varases ja lasteaias eas on oluline aidata lapsel õiget kõneasetust. Oluline on juba esimestest eluaastatest mitte beebikõnes rääkida, vaid hääldada kõik laused selgelt ja arusaadavalt, tuues järk-järgult sisse uusi sõnu. Kui laps teeb vigu, tuleb teda parandada. Kuid, kahjuks, tänapäeva maailmas ei ole see sageli piisav, arvestades ökoloogia halvenemist ja lapse psüühika ülekoormust erineva informatsiooniga. Seetõttu peavad vanemad ja pedagoogid pöörduma spetsialistide (logopeedide, defektoloogide) poole ning kasutama erinevaid meetodilisi abivahendeid. Käesolev abimaterjal kujundab avaliku kõne aluseid, võimaldab kergendada esimesi samme kõne arengus, loob aluse edasiseks kõne- ja intellektuaalseks arenguks, uurides ümbritsevat maailma ja kujundades aktiivset sõnavara.