Raamatu peamine eesmärk on muuta õpilane tõeliseks lugejaks, kes loeb sujuvalt, mõistab loetut ja täiustab pidevalt lugemisoskust. Täites mitmekesiseid ja huvitavaid harjutusi, suudab laps lugeja oskuse automatiseerida, parandada tähelepanu taset, laiendada sõnavara ja kujundada huvi lugemise vastu. Õppevahendi aluseks on...
neuropsühholoogiline lähenemine, mis soodustab tulemuslikku lugemise õpetamist. Tänu efektiivsele autorimeetodile täiustavad õpilased mitte ainult lugemisoskust, vaid ka kõneoskus. Suunatud põhikooli õpilastele lugemise oskuse automatiseerimiseks.
Raamatu peamine eesmärk on muuta õpilane tõeliseks lugejaks, kes loeb sujuvalt, mõistab loetut ja täiustab pidevalt lugemisoskust. Täites mitmekesiseid ja huvitavaid harjutusi, suudab laps lugeja oskuse automatiseerida, parandada tähelepanu taset, laiendada sõnavara ja kujundada huvi lugemise vastu. Õppevahendi aluseks on neuropsühholoogiline lähenemine, mis soodustab tulemuslikku lugemise õpetamist. Tänu efektiivsele autorimeetodile täiustavad õpilased mitte ainult lugemisoskust, vaid ka kõneoskus. Suunatud põhikooli õpilastele lugemise oskuse automatiseerimiseks.